苗族文字进学校教育体系的百年发展史简述

发布时间：2019-09-10 14:10

【摘要】：文字是一个民族走向文明的重要标志,而对文字的使用并纳入学校教育体系则是一个民族在其发展历程中步入社会进步的阶梯。本文以苗族文字从创制到进入学校教育体系的历史脉络为背景,说明民族文字在当今少数民族地区教育发展中的重要性。
【作者单位】： 黔南民族师范学院历史系;
【基金】：教育部2008年人文社科规划基金项目“民族传统文化核心价值体系的建构”(项目审批号:08JA850004)系列成果之一
【分类号】：H216;G752

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本文编号：2534069