对成人参与高等教育的动机取向、学习成就的分析
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 王艳;;归因训练对高职高专学生英语学习成就的干预[J];中国冶金教育;2008年01期
2 王晓红;;商务英语课程学习中的自我效能感研究[J];社科纵横;2010年10期
3 陈芙;;影响大学生英语学习成就因素的探讨[J];黑龙江教育学院学报;2006年03期
4 杨海虹;;学习成就我的规划[J];湖北教育(教学版);2006年12期
5 ;“学易”汇聚知识 学习成就未来[J];中国现代教育装备;2007年03期
6 黄蕾;初中生学习行为动机因素分析[J];河西学院学报;2005年04期
7 海伦·蒂姆勃雷;;促进教师专业学习与发展的十条原则[J];早期教育(教师版);2010年02期
8 谭丽丽;;学习成就理想 知识创造未来[J];中国职工教育;2010年05期
9 李作昕;;拧紧生命的发条[J];中学生;2008年Z2期
10 黄富顺;;台湾地区非正规学习成就的实施与展望[J];成人教育;2009年01期
相关会议论文 前10条
1 谢章明;葛明贵;;学业成就影响因素的元分析[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
2 吕欣;叶晓;;基于商业案例教学法的学习成效研究 以产品开发设计课程为例[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年
3 许继新;樊琪;;农民学习动机及阻碍学习因素的调查研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
4 赵小云;;试论后进生自我改变困难的原因与对策[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
5 王伟明;;发展成人教育构建宁波终身教育体系的研究(摘选)[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年
6 李志伟;;浅谈学生成长记录博客社区的构建与实践[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
7 余志显;;不要让你的学生“瓜皮破裂”——从南瓜实验谈学生的受压极限[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
8 周之华;杜晓红;张繁;陈永发;;体育教育专业(术科)教师教学质量评价指标的研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
9 刘俊娉;伍新春;;高三复读生学习自我效能感调查研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
10 沈宁;;初中生元认知、自我效能感初步研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
相关重要报纸文章 前10条
1 ;学习成就理想[N];人民日报;2005年
2 王辉;靠学习成就事业[N];人民武警;2003年
3 阜新检验检疫局 赵国峰;学习成就人生理论指导实践[N];中国国门时报;2010年
4 冯春梅 舒春平 齐明宇;学习成就南粤名警[N];人民日报;2010年
5 本报记者 杨小菊 贵州记者 何云祥;学习成就未来[N];中国邮政报;2010年
6 ;学习成就“知识型工人”[N];中国石油报;2010年
7 丹平 纬经 秋珊 志国;学习成就大事业[N];唐山劳动日报;2010年
8 天雨;以学生学习成就为目标[N];中国文化报;2007年
9 本报记者 李天然;郭荣庆:学习成就梦想[N];大连日报;2010年
10 刘丽媛;知识改变命运 学习成就未来[N];中国建设报;2008年
相关博士学位论文 前1条
1 边玉芳;学习自我效能感量表的编制与应用[D];华东师范大学;2003年
相关硕士学位论文 前10条
1 高红梅;愤怒情绪与动机取向的相关研究[D];河北大学;2010年
2 龚莺;日本学生汉语学习动机研究[D];北京语言大学;2004年
3 丁小斌;回族中学生的宗教世界[D];西北师范大学;2003年
4 毕劲;大学生英语写作动机取向与写作策略之间的关系研究[D];华中科技大学;2006年
5 张婷婷;动机取向与创新气氛对员工创新行为的交互效应研究[D];上海交通大学;2009年
6 杨晏清;物理学习动机取向与学业成绩相关性调查分析[D];重庆师范大学;2009年
7 康淑贤;外语学习中的情感因素[D];福建师范大学;2004年
8 王伟杰;成人参与教育的动机研究[D];华东师范大学;2002年
9 向雅芳;对中国高中学生动机取向、元认知意识和英语听力水平之间关系的研究[D];中南大学;2008年
10 李彦丽;不同开展方式与学科学习成就对高中生研究性学习的影响[D];东北师范大学;2003年
,本文编号:2570263
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/2570263.html