四川民族教育的需求和支付能力分析

发布时间：2020-02-09 13:47

【摘要】：四川民族教育供给还远不能满足需求。从规模上讲,不能满足普及九年义务教育的需要;从质量上讲,无论是硬件还是软件,均不能满足教育需求;从结构上看,教育结构单一,职业教育、成人教育起点低、规模小、基础差,举步维艰,发展相对滞后。民族教育的发展,要在规模、质量和结构上满足民族地区发展的需要,就必须加大教育投入。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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