医师资格综合笔试考试结果相关影响因素分析与思考

发布时间：2021-02-18 19:16

　　目的根据浙江省医师资格考试临床类别综合笔试考试结果,分析影响考生成绩的相关因素,为促进医学教学改革提供参考依据。方法以2013—2017年浙江省参加临床类别医师资格考试的应届毕业考生作为研究对象,从学历、毕业学校、住院医师规范化培训单位等方面分析这些考生的综合笔试考试结果。结果参与调查考生的学历以五年制以上全日制本科为主,占90.46%,考生学历越高合格率也越高;比较不同毕业院校的考生,学校排名越前的考生合格率也越高;从考生住院医师规范化培训基地来看,国家级基地的考生合格率高于省级基地及其他单位的考生,分别为89.50%、80.86%和72.96%;另外,实践技能考试成绩越好的考生群体,综合笔试合格率也越高。结论规范有效的院校教育和住院医师规范化培训是培养高素质人才的两个重要因素,相关部门要加强对医学院校和培训基地的管理,促进医学教育的同质化发展。 

【文章来源】：继续医学教育. 2019,33(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 研究内容
    1.3 统计学处理
2 结果
    2.1 考生基本情况
    2.2 考生合格率情况比较
        2.2.1 学历与考试合格率关系。
        2.2.2 实践技能考试分数与综合笔试合格率的关系。
        2.2.3 毕业院校与考生合格率的关系。
        2.2.4 试用单位与考生合格率的关系。
3 讨论
    3.1 加强院校教育，夯实专业知识
    3.2 考教结合，切实提高考生的临床实践和临床思维能力
    3.3 深化医教协同，促进同质化培养


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3039980