学习型社会背景下家庭教育发展策略

发布时间：2021-03-02 08:35

　　本文论述了在学习型社会的背景下,家庭教育发展对于整个社会发展的重要意义。根据当前家庭教育中出现的典型问题,提出了发展家庭教育应该满足不同层次家庭的差异化教育需求、科学合理地引导家庭教育活动,并在完善社会家庭教育法规、加大家庭教育重视和投入、加强家校合作力度、提高家庭教育服务人员的素质、培养专职家庭指导教师、利用互联网络帮助家长更好地教育子女提出建议。 

【文章来源】：区域治理. 2019,(36)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
    （一）发展家庭教育的背景
    （二）国内外家庭教育思想
二、家庭教育的现状问题分析
    （一）家庭教育的发展跟不上经济的飞速发展
    （二）家庭教育的发展缺乏完善的社会管理机制
    （三）家庭教育的发展缺乏科学专业的指导
三、学习型社会背景下家庭教育发展的内容与形式
四、学习型社会背景下家庭教育发展的意义
五、学习型社会背景下家庭教育发展的建议
    （一）制定和完善家庭教育的法规
    （二）政府相关部门的重视和大力投入
    （三）加强家校合作力度，鼓励家长积极参与
    （四）提高家庭教育服务人员的素质
    （五）培养专业教师队伍，鼓励教育专家参与
    （六）利用互联网络提供丰富的学习资源


【参考文献】：
期刊论文
[1]当代中国发展型家庭生活教育研究[J]. 杨启光.  南京社会科学. 2016(02)
[2]“家长职业”更需要培训“上岗”[J]. 傅国亮.  人民教育. 2015(21)
[3]区域家庭教育事业发展和家庭教育政策论略[J]. 骆风.  西安文理学院学报(社会科学版). 2015(01)



本文编号：3058961