人本主义教育管理理论下的社区教育管理工作思考

发布时间：2021-03-06 18:11

　　随着学习型社会的建设,社区教育在整个国家教育体系中越来越受到重视。但相对于社区教育的快速发展,社区教育管理还相对滞后。本文运用人本主义教育管理理论对社区教育管理工作中出现的问题进行了探索研究。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(66)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一社区教育管理的相关概念
二人本主义教育管理理论
三人本主义教育管理理论下我国社区教育管理存在的问题
四人本主义教育管理理论下我国社区教育管理的对策


【参考文献】：
期刊论文
[1]社区教育管理创新简论[J]. 陈乃林.  职教论坛. 2012(30)
[2]教育价值的多元与教育评价范式的转变[J]. 戚业国,杜瑛.  华东师范大学学报(教育科学版). 2011(02)
[3]20世纪西方教育管理理论及其模式的发展[J]. 黄崴.  华东师范大学学报(教育科学版). 2001(01)

博士论文
[1]我国社区教育管理的问题与对策研究[D]. 李佳萍.东北师范大学 2014

硕士论文
[1]城市社区教育管理实践与探索[D]. 耿昕.齐齐哈尔大学 2015



本文编号：3067564