老年大学与高职院校合作办学的实践思考
发布时间:2021-03-24 18:00
以河北老年大学与河北工业职业技术学院合作办学为例,老年大学融合高职在教育、教学、管理等方面大量的优势资源和丰富的办学经验,共同建设标准化、规范化、制度化、系统化、多元化,个性化、特色化、精品化、信息化、智能化的河北老年大学,助力、创新老年教育的发展。
【文章来源】:产业与科技论坛. 2019,18(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、合作办学基本情况
(一)校区共建。
(二)机构共建。
二、融合职教经验,转变思想观念,更新教育理念
(一)在管理上。
(二)在教学上。
(三)在师资上。
三、在课程建设和教学建设上的实践探索
(一)创新建设课程标准。
(二)推进现代化教材建设。
(三)打造特色课程建设。
(四)重视思想政治教育。
1.“红枫大讲堂”。
2.“红色之旅”。
3.“中华孝道”。
4.“道德在线”。
(五)加快信息化教学建设。
本文编号:3098141
【文章来源】:产业与科技论坛. 2019,18(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、合作办学基本情况
(一)校区共建。
(二)机构共建。
二、融合职教经验,转变思想观念,更新教育理念
(一)在管理上。
(二)在教学上。
(三)在师资上。
三、在课程建设和教学建设上的实践探索
(一)创新建设课程标准。
(二)推进现代化教材建设。
(三)打造特色课程建设。
(四)重视思想政治教育。
1.“红枫大讲堂”。
2.“红色之旅”。
3.“中华孝道”。
4.“道德在线”。
(五)加快信息化教学建设。
本文编号:3098141
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3098141.html