视障学生阅读辅具使用的实践研究——以广州市启明学校学生个案为例
发布时间:2021-06-06 05:59
阅读辅具在视障人士的学习和生活中起着举足轻重的作用。在实际运用阅读辅具的过程中,要注意从视障学生的实际情况出发,根据不同的阅读场景和阅读需要,采用不同类型和功能的辅具,从而提高阅读效率,更好地提升视障学生学习生活质量。
【文章来源】:现代特殊教育. 2019,(19)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、利用手持电子助视器进行基本阅读
二、利用大字课本进行文本阅读
三、利用读屏软件和智能手机提高阅读质量
本文编号:3213756
【文章来源】:现代特殊教育. 2019,(19)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、利用手持电子助视器进行基本阅读
二、利用大字课本进行文本阅读
三、利用读屏软件和智能手机提高阅读质量
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