大学生家庭特征对专业选择行为影响研究——以塔里木大学为例

发布时间：2021-06-10 19:04

　　本文以大学生专业选择行为为研究对象,运用逐步回归的方法,考察当下家庭特征对大学生专业选择行为的影响现状,选取塔里木大学1303名大学生作为样本研究。研究发现:现阶段,大学生专业选择主要参考从专业选择行为动机来看,大学生专业选择行为主要参考个人职业目标、个人兴趣、随机、学习过程、习惯了原有专业,且依次减弱。大学生专业选择行为在父母婚姻状况、父亲职业、母亲职业、父亲学历、母亲学历、家庭区域、家庭结构、家庭决策、父亲年龄、母亲年龄10个家庭特征上存在显著差异;父亲年龄成为大学生专业选择的主要参考依据,且呈显著正相关。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(49)

【文章页数】：4 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]双创背景下大学生创业自我效能感及提升策略研究[J]. 王歆晗,孔德臣,刘姝含,成鹏,胡宝华.  教育现代化. 2018(41)
[2]双创背景下大学生学习自我效能感及提升策略研究[J]. 胡宝华,孔德臣,王深,王歆晗.  教育现代化. 2018(33)
[3]高校大类招生专业分流影响因素研究[J]. 吴勋,武月.  教育评论. 2016(09)
[4]研究型大学大类培养模式下学生专业选择影响因素分析[J]. 胡昱东,陈劲,李明坤.  清华大学教育研究. 2016(04)
[5]中国大学生专业选择调查之基本分析[J]. 樊明成,陈小伟.  大学教育科学. 2009(03)
[6]当前高校本科新生转专业的意向调查与分析[J]. 刘慧娟,肖珍教.  中国高教研究. 2006(06)
[7]九十年代大学生专业选择行为研究[J]. 赵叶珠,钱兰英.  青年研究. 1999(04)
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硕士论文
[1]大学生专业选择的问题调查与对策研究[D]. 杨聪聪.华东师范大学 2008
[2]高考学生专业选择行为研究[D]. 童腮军.江西师范大学 2003



本文编号：3222952