案例教学法在乳腺外科规培教学中的应用

发布时间：2021-08-09 07:15

　　目的探讨案例教学法在乳腺外科住院医师规范化培训教学中的应用效果。方法回顾性分析2015年1月—2018年7月在广西医科大学附属肿瘤医院乳腺外科轮转的73名参加住院医师规范化培训的学员出科成绩及评价资料,其中,对照组42名规培生采用传统教学法进行带教;实验组31名规培生采用案例教学法进行带教教学。结果实验组学生出科理论考试成绩的平均总分为（84.03±4.92）分,对照组为（79.45±5.71）分,两组数据对比,差异具有统计学意义（P <0.05）。通过问卷调查发现实验组学生在教学评价以及满意度等方面优于对照组学生,差异均具有统计学意义（P <0.05）;结论案例教学法在乳腺外科住院医师规范化培训教学中可行性强,可以激发学员学习主动性,提高专业理论水平和解决临床实际问题能力。 

【文章来源】：中国继续医学教育. 2019,11(28)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 研究方法与对象
    1.1 研究对象
    1.2 教学方法
    1.3 教学效果评价
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 出科考试成绩
    2.2 问卷调查情况
    2.3 满意度调查情况
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]建立和完善乳腺外科教学指导库[J]. 林燕,黄欣,曹希,王常珺,姚儒,钟颖,孙强.  基础医学与临床. 2018(08)
[2]甲状腺外科在住院医师规范化培训中的优势与思考[J]. 薛会朝,宋鹏飞,王雷.  中国继续医学教育. 2018(14)
[3]辅以新社交媒体的案例教学法在普通外科实践教学中的应用[J]. 杨湘武,孙许龙,李伟正,李鹏洲.  基础医学教育. 2017(07)
[4]乳腺外科在住院医师规范化培训中的优势与亮点[J]. 闫宇,朱丽喆,任予.  医学教育研究与实践. 2017(01)
[5]情景案例教学法在护理本科生临床带教中的应用[J]. 韩江英,刘安琪,丁玮,丁金霞.  临床护理杂志. 2016(06)
[6]要重视乳腺癌的规范化治疗[J]. 徐兵河.  临床外科杂志. 2016 (09)
[7]案例教学法在生理学教学中的应用[J]. 张建苹.  中国医药指南. 2016(19)
[8]病例教学在内科学教学中的应用[J]. 陈源,董亚辉.  中国继续医学教育. 2015(33)
[9]案例教学在儿科研究生教育中的探索与研究[J]. 郑百红,黎萍,田昕,陈鹏,许忠.  中国实验诊断学. 2015(09)
[10]医学人文关怀在内科操作实践教学中的应用[J]. 杨力,王信峰,黄红铭,李俊宏,徐瑞容,刘红,蔡奕峰.  交通医学. 2015(04)



本文编号：3331632