基于行业协会的物流职业教育校企合作模式探索——以无锡开放大学为例

发布时间：2021-10-15 02:18

　　职业教育改革中行业协会的参与被认为是职业院校提升办学效果的有效途径。职业院校服务于地方物流人才需求,行业协会的参与使校企双方具有更多的选择空间。相关行业协会参与职业教育,指导职业院校构建完善的职教专业体系,以保证专业人才的培养跟上市场发展的需求。无锡开放大学的物流管理专业与物流相关行业协会进行合作,共同探索适合物流专业人才发展的培养模式,确定物流专业人才培养目标,建设多维度的校企合作运行机制。 

【文章来源】：北京劳动保障职业学院学报. 2019,13(03)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、职业院校服务地方物流人才需求
二、行业协会参与高职教育的可行性分析
三、依托行业协会的物流职业教育实践与探索——以无锡开放大学为例
    (一)基于行业协会的物流人才培养模式概述
    (二)基于物流行业协会的校企合作运行机制建设
        1.物流专业人才培养目标的确立
        2.依托物流相关行业协会,建立校企“1+1+1”的人才培养模式
        3.依托物流行业协会,共建共享校企资源
        4.依托物流行业协会的校企合作教学方法
        5.实行校企多维评价方法



本文编号：3437246