柯氏四级评估模式结合多媒体在手术室低年资护士培训中应用效果

发布时间：2021-11-03 03:42

　　目的:评价柯氏四级评估模式结合多媒体在手术室低年资护士培训中的应用效果。方法:选入2014年1月—2018年9月在我院手术室工作的低年资护士42例,随机分为对照组和观察组,每组21例,其中对照组采用传统教学模式培训,观察组采用柯氏四级评估模式结合多媒体进行培训,比较两组的培训效果。结果:培训后,观察组理论知识[（90.87±4.41）分VS（84.63±7.25）分]、临床技能[（92.35±5.53）分VS （87.11±5.08）分]及综合应急能力[（85.63±6.21）分VS（71.52±7.74）分]得分均明显高于对照组（P<0.05）,而医生对其护理工作的满意度亦显著高于对照组（P<0.05）。结论:柯氏四级评估模式结合多媒体教学可有效提升手术室低年资护士的理论、操作和应急水平,提高医生对护理工作的满意度。 

【文章来源】：医学理论与实践. 2019,32(21)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料和方法
    1.1 一般资料
    1.2 纳入及排除标准
    1.3 培训方法
        1.3.1 对照组:
        1.3.2 观察组:
    1.4 观察指标
    1.5 统计学方法
2 结果
    2.1 两组考核情况比较
    2.2 培训后医生对护士工作的满意度评价
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]低年资护士核心能力和关怀能力现状及其相关性研究[J]. 范黎,李娟.  上海护理. 2018(10)
[2]多媒体技术在手术室护理教学中的应用价值[J]. 高苑,吴红梅,王宇群.  中国护理管理. 2016(S1)
[3]柯氏四级评估模式在医院新员工岗前培训中的应用[J]. 康乐汀,丘丽琼.  卫生经济研究. 2016(08)
[4]柯氏四级评估法在内科低年资护士培训效果评价中的应用[J]. 汪淼芹,苏霖,汪爱茹.  中国实用护理杂志. 2016 (02)
[5]手术室护士素质的培养[J]. 张岩,白育青.  中国药物与临床. 2015(08)
[6]多媒体教学提高手术医生对低年资护士满意度的作用[J]. 郑金莲.  福建医药杂志. 2015(03)
[7]对低年资护士进行系统化职业风险培训的效果评价[J]. 赵利,杨良枫.  护理研究. 2015(07)
[8]对国内低年资护士院内在职培训模式的思考[J]. 谢美莲,郑一宁,刘登贤,孙燕.  中国护理管理. 2013(04)
[9]多媒体教学在手术室专科护士带教中的实施[J]. 常颖,何立.  吉林医学. 2012(08)



本文编号：3472973