当前位置:主页 > 教育论文 > 继续教育论文 >

校企合作视域下新生代农民工职教培训政策及学历职教实践

发布时间:2021-11-12 09:20
  <正>新生代农民工已逐渐成为农民工主体,是中国特色社会主义现代化建设的重要力量。2018年全国农民工总量为28836万人,新生代农民工占全国农民工总量比例达到51.5%,比2017年提高1%;新生代农民工中"80后"占50.4%,"90后"占43.2%,"00后"占6.4%。就农民工职教培训情况看,2012年全国接受过非农职业技能培训的农民工仅占25.6%;2014-2017年运用政府补贴 

【文章来源】:江南论坛. 2019,(12)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、新生代农民工职教培训政策演变述评
    (一)第一阶段:1988-2000年
    (二)第二阶段:2001-2009年
    (三)第三阶段:2010年至今
二、基于校企合作的新生代农民工学历职教实践
    (一)实施综合素质与职业适应考核学历职教招考
    (二)推行1+X证书及学分制培养模式
    (三)完善职教培训经费补贴支持
三、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]“双创”背景下新生代农民工职教培训路径研究——以车辆工程系为例[J]. 焦永红,赵志伟.  绿色科技. 2021(07)
[2]产教融合视角下高职院校助力新生代农民工职业能力和素质提升的路径探析[J]. 徐海祥,施帅,李志方.  中国农业教育. 2020(04)



本文编号:3490618

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3490618.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户75bee***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com