成都市特殊教育学校花样跳绳开展现状研究

发布时间：2023-02-10 16:27

　　近些年来,特殊人群的体育生活引起了国家和社会的关注。花样跳绳运动具有简单易学、限制少、安全等特点。同时受外部条件局限性很小,基本上不受场地、季节、气候等因素的影响,可在需要时随时开展跳绳运动。其能够提高参与者生理和心理素质,提高参与者的自信心,更能让特殊人群克服心理障碍。因此,特殊人群更加适合参与花样跳绳运动。目前,成都市就有60余所学校在开展花样跳绳,成都市特殊教育学校更是将花样跳绳做出了典范。

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【文章目录】：
1 研究对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文献资料法
        1.2.2 访谈法
        1.2.3 问卷调查法
2 结果与分析
    2.1 成都市特殊教育学校花样跳绳开展情况
        2.1.1 学校花样跳绳课程开展情况调查
        2.1.2 课外花样跳绳活动调查
    2.2 成都市特殊教育学校花样跳绳开展影响因素
        2.2.1 学校重视程度调查
        2.2.2 师资队伍建设
3 结论与建议
    3.1 结论
    3.2 建议



本文编号：3739512