Mini-CEX和雷达图在指导住院医师个体化培养中的应用

发布时间：2023-04-20 02:21

　　住院医规范化培训已经正式开展,作为毕业后教育,面对医学本科毕业生的个人素质差异,怎样完成真正的规范化培训,是每个规培教师面对的问题。住院医师在成长过程中,需要定期进行临床能力考核,以明确下一步培训重点,同时也需对现阶段的问题和弱点进行专项训练。为实现上述目的,某医科大学附属医院急诊基地,采用通过网络平台使用Mini-CEX和雷达图指导住院医个体化培养,取得了一定成效。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、住院医师规范化培训过程培养的现状
二、方案的具体实施方法
    (一)改良Mini-CEX量表。
    (二)雷达图分析法。
    (三)实施流程。
三、具体实例及解读
四、讨 论
    (一)规范化培训需要进行个体化培养。
    (二)实施个体化培养的评价工具选择。
    (三)新时代的教师需要适应新时代的环境。



本文编号：3794691