特殊需要儿童家长对特殊奥林匹克运动认知状况的调查研究

发布时间：2023-07-27 07:51

　　采用问卷调查法,以湛江市特殊教育学校培智部全体家长为样本进行调查,分析其对特奥运动认知的状况。结果显示:家长对特奥运动目的与益处认知较正向,但社区、学校对特奥运动的宣传力度不够,发现社区、学校的宣传力度与家长对"特奥运动理念意义、运动健康项目、领袖计划、家庭支持网络等非体育项目的认知"之间成正相关,且达到显著性水平。因此,建议学校、社区加强特奥运动的宣传工作,积极组织与特奥运动相关的活动,加强家长对特奥运动的认知,从而促进智力障碍学生积极参与特奥训练,提高身体素质、增强信心等,充分发挥特奥运动的育人功能。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 问题的提出
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 问卷调查法
        2.2.2 数据处理方法
3 研究结果
    3.1 特殊需要儿童家长对特奥运动主要参与对象、目的与益处的认知
    3.2 学校、社区对特奥运动宣传力度调查结果
    3.3 特殊需要儿童家长对特奥运动意义、理念、家庭支持网络、运动员健康项目以及运动员领袖计划的认知
    3.4 学生参与特奥运动会的情况、家长期望与支持调查结果
4 讨论



本文编号：3837628