PBL在血液净化专科护士临床培训中的应用
发布时间:2023-10-04 02:52
目的探究分析PBL教学法的血液净化专科护士临床实践培训的效果。方法选取本院血液净化专科护士40名作为本次的观察对象,时间均在2015年1月—2016年6月期间,经简单随机分组,将上述护士分为传统组与PBL组,分别实施传统教学法(传统组)与PBL教学法(PBL组),对两组护士的专科理论成绩、操作成绩以及各项能力评分情况。结果 PBL组护士的专科理论成绩、操作成绩、其沟通能力、人际关系处理能力、观察能力、预见能力、应变能力及判断能力均优传统组(P <0.05)。结论 PBL教学法在血液净化专科护士临床实践培训中的应用效果显著。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料和方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 统计学处理
2 结果
2.1 PBL组护士的专科理论成绩、操作成绩与传统组比较,均明显较高,P<0.05,具体结果如表1所示。
2.2
3 讨论
本文编号:3851168
【文章页数】:3 页
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1 资料和方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 统计学处理
2 结果
2.1 PBL组护士的专科理论成绩、操作成绩与传统组比较,均明显较高,P<0.05,具体结果如表1所示。
2.2
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