基于莱斯特评估套件的全科医生技能培训效果评价解析

发布时间：2023-10-29 11:14

　　<正>为提高全科医师的临床业务水平,上海市医学会全科医学分会自2008年1月首次举办"全科医师沙龙活动",通过病案讨论的方式增加全科知识和技能的巩固^[1]。莱斯特评估套件是全科医(学)生应诊技能形成性和总结性评价的主要测量工具^[2];本次研究选择2017—2018年参加上海市医学会全科医学分会——"全科医师沙龙活动"的24名全科医生和24名未参加"全科医师沙龙活动"的全科医生作为研究对象,对比分析莱斯特评估套件评价效果,现总结报告如下。1资料与方法

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【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 全科医生技能培训方法
        1.2.1 目标:
        1.2.2 活动过程:
        1.2.3 活动总结:
    1.3 评价方法
    1.4 统计学方法
2 结果
3 讨论



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