基于区块链“养教用”结合的老年教育新模式探索
发布时间:2024-02-24 11:34
老年教育是一项开创性的、探索性的事业,发展老年教育是积极应对人口老龄化、发展老龄事业和产业的重大举措,本文尝试将区块链与老年教育相结合,依托区块链技术,顺应"市场化"、"社会化"的趋势,构建一种技术、政府、企业、社区、志愿者、老年人多主体支撑的老年教育新模式,利用区块链技术打造线上老年教育平台,实现老年教育优质资源共享;建立老年教育资源共建网络,实现老年教育形式多元化和教学方法多样化;寻找高校老年教育发展的空间,建立老年教育多元化办学的体制;利用区块链技术搭建高效的老年人社会参与平台,大力开发老年人人力资源,试图建立"养教用"结合的老年教育新生态,探索出一条基于区块链技术"养教用"结合的老年教育新模式,以期走出老龄困境。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 问题提出
2 国内老年教育存在的问题
2.1 对老年教育应对高度老龄化的意义认识不足
2.2 社会提供的学习服务尚未能满足老年人的学习需求
2.3 教育资源还须挖潜增源
3 基于区块链技术“养教用”结合的老年教育模式思考
3.1 区块链技术在教育领域的应用介绍
3.2 利用区块链技术打造线上老年教育平台,实现老年教育优质资源共享
3.3 建立老年教育资源共建网络,实现老年教育形式与方法多样化
3.4 寻找高校老年教育发展的空间,建立老年教育多元化办学的体制
3.5 建立科学与人文并重的老年新课程体系,提高老年教育质量
3.6 利用区块链技术搭建高效的老年人社会参与平台,大力开发老年人人力资源
4 结束语
本文编号:3908933
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 问题提出
2 国内老年教育存在的问题
2.1 对老年教育应对高度老龄化的意义认识不足
2.2 社会提供的学习服务尚未能满足老年人的学习需求
2.3 教育资源还须挖潜增源
3 基于区块链技术“养教用”结合的老年教育模式思考
3.1 区块链技术在教育领域的应用介绍
3.2 利用区块链技术打造线上老年教育平台,实现老年教育优质资源共享
3.3 建立老年教育资源共建网络,实现老年教育形式与方法多样化
3.4 寻找高校老年教育发展的空间,建立老年教育多元化办学的体制
3.5 建立科学与人文并重的老年新课程体系,提高老年教育质量
3.6 利用区块链技术搭建高效的老年人社会参与平台,大力开发老年人人力资源
4 结束语
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