基于“职继协同”理念下基层电大3D打印实训中心建设创新研究

发布时间：2024-03-10 09:27

　　在市教委提出"职继协同"后,各区域成人高校积极响应,天津电大河东分校以新兴技术为抓手,着力打造3D打印技术方向专业,本文进一步分析了在课程资源、教学团队打造、创业就业等方面提升的策略。通过总结在实训教学,服务区域终身教育积累的实践经验和取得的显著成果,为基层电大转型发展,服务区经济社会指明了方向。

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【文章目录】：
一、基层电大转型发展的机遇
    （一）政策机遇———“职继协同”理念的提出
    （二）时代机遇———新技术引领
二、优质专业教育资源服务终身教育项目———3D打印实训中心项目简介
    （一）3D打印技术简介
    （二）3D打印实训中心项目建设背景
    （三）3D打印实训中心建设目的
三、建设3D打印实训中心的有利条件
    （一）开设的专业与“3D打印技术”有紧密的契合点
    （二）具有较强的师资队伍
四、以3D打印实训中心为依托，搭建综合性平台
    （一）搭建职业技能实训、实习平台
    （二）搭建课程与资源建设平台
        1．课程资源建设。
        2．课程载体建设。
    （三）搭建培养业务精湛教学团队的平台
    （四）搭建产学研平台
    （五）搭建校企深度合作的平台
    （六）促进专业互补，建设创业平台
    （七）坚持教育惠民，搭建社区教育资源的平台
五、3D打印实训中心的创新之处
    （一）体制创新———“五方联动”
    （二）功能创新———“五位一体”
    （三）服务创新———“五方服务”
六、存在的问题及今后的展望



本文编号：3924585