“双一流”民族院校教学质量监控体系建设研究——以延边大学农学院为例

发布时间：2024-04-07 06:24

　　以延边大学农学院为例,介绍了"双一流"大学建设总体背景下民族院校二级学院教学质量监控体系的主要内容、教学质量监控保障体系及其运行特点。在此基础上提出了对二级学院教学质量监控体系运行的积极作用和存在问题的思考,为民族院校教学质量监控体系的建立积累了宝贵的经验和教训。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 院级教学质量监控体系的主要内容
    1.1 制定各个教学环节质量标准和规章制度
    1.2 组建教学质量监控机构
    1.3 评价方法
    1.4 信息反馈
2 教学质量监控保障体系
    2.1 日常监督
    2.2 专项评估
3 教学质量监控体系的特点
    3.1 全员参与
    3.2 教学环节全过程质量监控
    3.3 坚持以人为本理念
    3.4 办学特色鲜明
4 教学质量监控体系运行的思考
5 结语



本文编号：3947809