以案例为基础的模拟教学在住院医师培训中的应用
发布时间:2025-01-17 11:32
目的探讨以案例为基础的模拟教学在住院医师培训中的应用价值。方法选取2013年1月至2015年1月期间北京积水潭医院采用常规教学法进行培训的住院医师60名作为对照组,并选取2015年2月至2018年1月期间采用以案例为基础的模拟教学法进行培训的住院医师60名作为研究组,比较两组教学效果的差异。结果研究组理论知识考核成绩、技能操作考核成绩和典型病例讨论考核成绩明显高于对照组(P<0.01)。研究组学习感兴趣率明显高于对照组(93.33%vs 76.67%,P<0.05)。研究组教学满意率明显高于对照组(95.00%vs 70.00%,P<0.01)。结论以案例为基础的模拟教学在住院医师培训中的应用价值显著。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 临床资料
1.2 教学方法
1.2.1 常规教学法
1.2.2 以案例为基础的模拟教学法
1.3 观察指标
1.3.1 考核成绩[4]
1.3.2 学习感兴趣[5]
1.3.3 教学满意度[6]
1.4 统计学处理
2 结 果
2.1 两组考核成绩对比
2.2 两组学习感兴趣的对比
2.3 两组教学满意度对比
3 讨 论
本文编号:4028004
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 临床资料
1.2 教学方法
1.2.1 常规教学法
1.2.2 以案例为基础的模拟教学法
1.3 观察指标
1.3.1 考核成绩[4]
1.3.2 学习感兴趣[5]
1.3.3 教学满意度[6]
1.4 统计学处理
2 结 果
2.1 两组考核成绩对比
2.2 两组学习感兴趣的对比
2.3 两组教学满意度对比
3 讨 论
本文编号:4028004
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/4028004.html