省级学分银行建设面临的问题及构想——以河南省终身教育学分银行为例

发布时间：2025-03-20 00:03

　　 我国学分银行经过多年的建设虽然取得了一系列成果,但是日常学习成果积累和转换业务量低、业务开展主动性不高等问题已经成为各方普遍关注和研究的焦点。河南省在加快构建省级终身教育体系,搭建我省终身学习"立交桥"方面,积极开展面向河南省域内的全体社会成员的学习成果认证和学分管理工作,在有一定进展的同时,仍存在资历框架制定难度大、课证融通推进缓慢、中高职衔接上还存在一定的阻力、非正式学习成果的认定匮乏等问题。建议从加强跨部门交流与沟通、打造精品学习资源共享超市、尝试组建区域职业教育联盟、扩大宣传力度等方面着手,以更好地开展河南省学分银行建设工作。

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【文章目录】：
一、学分银行建设现状及存在问题
二、河南省终身教育学分银行发展现状
    （一）发展成果
    （二）自身存在的问题
        1. 资历框架制定难度大
        2. 课证融通推进缓慢
        3. 在中高职衔接上还存在一定的阻力
        4. 非正式学习成果的认定匮乏
三、河南省终身教育学分银行建设构想
    （一）加强跨部门交流与沟通，尽快组织开展行业调研
    （二）打造精品学习资源共享超市，探索继续教育培训学分统一管理
    （三）尝试组建区域职业教育联盟，加大宣传力度
四、总结



本文编号：4037062