成人声乐课程设置的理论和实践探讨
本文关键词:成人声乐课程设置的理论和实践探讨
更多相关文章: 成人学生 声乐小组课 课程设置 教学方法 教学内容 声乐教师 声乐学习 课程体系 教学过程 教学模式
【摘要】:成人声乐教学,由于其教学大纲、教学内容、教学时间和教学对象等特殊性,比普通高校学生学习起来,显得更为困难。因此,构建科学的成人声乐课程体系,是一个极其重要和紧迫的问题。文章从理论、实践两方面初步探讨了成人声乐课程体系的设置。
【作者单位】: 重庆文理学院
【关键词】: 成人学生 声乐小组课 课程设置 教学方法 教学内容 声乐教师 声乐学习 课程体系 教学过程 教学模式
【分类号】:J616-4;G720
【正文快照】: 成人声乐教学,由于其教学大纲、教学内容、教学时间和教学对象等特殊性,比普通高校学生学习起来,显得更为困难。那么,如何以总的培养目标为宗旨,如何把课程设置与成人学生今后的实际教学工作相适应,与人才规格相适应;体现以素质教育为基础,以专业教育为本位,构建适应经济社会
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