基于需求层次理论浅析我国成人教育的发展

发布时间：2017-09-19 11:43

  本文关键词：基于需求层次理论浅析我国成人教育的发展

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【摘要】：教育作为人类文明最主要的传播方式,自古以来,不断满足和服务于人类社会生活的需要。成人教育是教育的重要组成部分,随着经济社会的发展,社会对成人教育的需求发生了巨大的变化,成人教育的职能和方式也相应改变。社会对成人教育的需求还将发生怎样的变化?我国的成人教育又应如何适应这种变化?需要层次理论对这些问题的解答有着重要的启发意义。
【作者单位】： 浙江财经学院;
【关键词】： 普通高校 成人教育 需求层次
【分类号】：G720
【正文快照】： 近年来,我国高校的成人教育由于办学理念陈旧、机制僵硬、形式单一,致使生源日益萎缩,办学规模逐步缩减。究其原因,主要是普通高校成人教育的发展未能适应社会对成人教育的需求变化。一、成人教育的需求层次(一)马斯洛需求层次理论需求层次理论是美国著名心理学家马斯洛于195

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本文编号：881450