多元文化视野下的民族地区学校文化建设

发布时间：2017-09-23 17:08

  本文关键词：多元文化视野下的民族地区学校文化建设

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【摘要】：当前我国民族地区学校文化在现代主流文化与民族传统文化的双重性冲突中,存在鲜有民族特色、文化单一性突出等问题。只有确立文化多元的理念,以多元文化情境下儿童的身心发展和社会化需要为导向,在文化的特殊性和统一性相结合的基础上推进多元文化的本土化,努力构建既反映现代主流文化需求,又具有浓郁民族特色的学校文化,民族教育才能真正体现现代社会的发展趋势,有效促进民族地区儿童的和谐发展。
【作者单位】：
【关键词】： 多元文化教育 民族教育 民族地区 学校文化建设 儿童社会化 传统民族文化 主流文化 民族特色 文化多元 民族传统文化
【基金】：四川省教育厅人文社会科学研究项目“西南民族多元文化与儿童社会化研究”(项目号:川教科SB04-012)的研究成果
【分类号】：G751
【正文快照】： 民族文化是各民族在长期的历史进程中逐步形成和发展起来的民族智慧和特色的结晶。现代学校教育作为一个以主流文化为核心的教育体系,似乎成为了当今民族文化变迁的重要推动者。然而,随着现代学校教育在少数民族地区的推广,一方面,主流文化与少数民族文化间的交流日益深入,另

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