新疆语言教育双向性使用现状研究

发布时间：2017-09-28 13:22

  本文关键词：新疆语言教育双向性使用现状研究

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【摘要】：本文阐述了研究新疆语言教育双向性的意义,通过对新疆南北疆地区语言双向使用现状的初步梳理,对新疆语言双向性使用进行了实践论证,并得出新疆语言教育双向性的研究结论。
【作者单位】： 新疆师范大学汉语教育学院;
【关键词】： 新疆 语言教育 双向性 现状研究
【基金】：国家哲学社会科学西部基金项目“新疆语言教育双向性研究”(07XYY010)研究成果之一
【分类号】：H09;G752.4
【正文快照】： 一、语言教育双向性的概念及研究成果语言教育双向性是指甲种人的语言作为第二语言的教学语言被乙种人学习,而乙种人的语言作为第二语言的教学语言又被甲种人学习。在新疆,即汉语作为第二语言的教学语言被少数民族学习,与此同时,少数民族的语言作为第二语言的教学语言又被汉

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本文编号：936073