构建电大开放教育的人文环境
本文关键词:构建电大开放教育的人文环境
【摘要】:基于网络环境的电大开放教育是以学生自主学习为主体,以教师的面授辅导为补充的教育形式。本文从发掘电大自身的人文资源,利用开放教育合作高校的人文优势,在教学过程和考试环节中渗透人文思想几个方面进行探讨,认为通过人文环境的涵养,可使学生受到尊重,得到关怀,在学习中学会学习,构建发展能力。
【作者单位】: 杭州广播电视大学文法系;
【关键词】: 电大 开放教育 人文环境
【分类号】:G728
【正文快照】: “人文”一词在我国最早出现在《易经》中,“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”可以看出,人文与人性、文化、文明联系在一起。在今天,人文表现出对实现人的全面和自由发展的关怀。一、发掘学校的人文资源(一)电大自身的人文资源1.开
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,本文编号:948410
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