反思改革开放以来我国的成人高教政策——从价值分析、利益分析、权力分析的视角审视
本文关键词:反思改革开放以来我国的成人高教政策——从价值分析、利益分析、权力分析的视角审视
【摘要】:文章选取了我国改革开放以来成人高等教育方面的一些重要政策文本,从价值分析、利益分析和权力分析三个视角对它们进行审视。从价值分析来看,我国的成人高教政策是国家中心主义的、效率中心主义的和经济中心主义的。从利益分析来看,应该重新规划面向各社会阶层的成人高等教育政策,并适当向农业劳动者阶层倾斜。从权力分析来看,应该对成人高等教育中的审批权、管理权和评价权进行清晰的定位。
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】: 成人高教政策 价值分析 利益分析 权力分析
【分类号】:G724
【正文快照】: 改革开放以来,随着社会经济由计划经济向市场经济、知识经济的时代变革,我国的成人高教政策也经历了由“把发展成人高等教育作为调整国民经济的重要组成部分”[1],到“把成人高等教育作为国民教育事业的重要组成部分”[2],再到“把成人高等教育作为现代高等教育的重要组成部
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 胡秀锦;对我国成人教育评价体系建构的基本理论问题[J];成人教育;2001年Z1期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 汪一为;认识当前社会现象的两把钥匙——阶级分析法和阶层分析法[J];安徽广播电视大学学报;2003年02期
2 郭强;试论中国社会结构的断裂与转型[J];北京交通大学学报(社科版);2004年04期
3 粟守廉;改革开放前后我国社会阶层构成的变化及几点思考[J];北方论丛;2003年06期
4 冯培;社会变革中的大学青年与高等教育[J];北京工业大学学报(社会科学版);2002年01期
5 刘婵;;论我国中产阶层的界定标准[J];边疆经济与文化;2006年03期
6 萧今;教育经济学和教育发展的挑战[J];北京大学教育评论;2005年01期
7 雷万鹏,钟宇平;中国高等教育需求中的城乡差异——人力资本与社会资本理论的视角[J];北京大学教育评论;2005年03期
8 文东茅;家庭背景对我国高等教育机会及毕业生就业的影响[J];北京大学教育评论;2005年03期
9 郑洁;家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角[J];北京师范大学学报(社会科学版);2004年03期
10 齐爱军;;新闻周刊定位的困惑及解除对策[J];编辑之友;2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 马又清;;以毛泽东统战理论为指导,做好在新社会阶层中的统战工作[A];纪念毛泽东——纪念毛泽东同志诞辰110周年理论研讨会论文集[C];2003年
2 段京肃;;社会关系的变化与信息传播权利的转移[A];全球信息化时代的华人传播研究:力量汇聚与学术创新——2003中国传播学论坛暨CAC/CCA中华传播学术研讨会论文集(下册)[C];2004年
3 李红涛;;强势与弱势分割——信息传播资源分配结构的动态观察[A];2006中国传播学论坛论文集(Ⅰ)[C];2006年
4 李小勤;;中国传媒对“他者”的再现:《南方周末》的农民(工)报道之内容分析,1984-2002年[A];2006中国传播学论坛论文集(Ⅰ)[C];2006年
5 陈红梅;;试析网络传播与传统媒体的关系及其影响[A];2006中国传播学论坛论文集(Ⅰ)[C];2006年
6 荣宁;;新中国社会阶层演变与民主监督制度建设[A];毛泽东与中国社会主义建设规律的探索:第六届国史学术年会论文集[C];2006年
7 徐连明;;时尚杂志流行文化中的白领形象研究——以《时尚·COSMO》为个案[A];中国的前沿 文化复兴与秩序重构——上海市社会科学界第四届学术年会青年文集(2006年度)[C];2006年
8 鲁品越;;资本逻辑与当代中国社会结构趋向——从阶级阶层结构到和谐社会建构[A];上海社科院马克思主义创新论坛2007论文集[C];2007年
9 原光;;实现和谐利益观的制度构想[A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集[C];2007年
10 刘厚金;;我国政府转型的逻辑路径与动力分析[A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 蔡永莲;高等教育非公共消费研究[D];华东师范大学;2002年
2 柴华奇;中国居民收入分配与经济发展[D];西北大学;2003年
3 祝志勇;制度创新主体扩散论[D];四川大学;2003年
4 张小兰;经济转型期农民收入问题研究[D];四川大学;2003年
5 刘平青;转轨期中国家族企业研究[D];华中农业大学;2003年
6 王殿志;农村税费改革与县乡分配关系的调整[D];厦门大学;2003年
7 邹s,
本文编号:954334
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/954334.html