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反思改革开放以来我国的成人高教政策——从价值分析、利益分析、权力分析的视角审视

发布时间:2017-10-01 16:02

  本文关键词:反思改革开放以来我国的成人高教政策——从价值分析、利益分析、权力分析的视角审视


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【摘要】:文章选取了我国改革开放以来成人高等教育方面的一些重要政策文本,从价值分析、利益分析和权力分析三个视角对它们进行审视。从价值分析来看,我国的成人高教政策是国家中心主义的、效率中心主义的和经济中心主义的。从利益分析来看,应该重新规划面向各社会阶层的成人高等教育政策,并适当向农业劳动者阶层倾斜。从权力分析来看,应该对成人高等教育中的审批权、管理权和评价权进行清晰的定位。
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】成人高教政策 价值分析 利益分析 权力分析
【分类号】:G724
【正文快照】: 改革开放以来,随着社会经济由计划经济向市场经济、知识经济的时代变革,我国的成人高教政策也经历了由“把发展成人高等教育作为调整国民经济的重要组成部分”[1],到“把成人高等教育作为国民教育事业的重要组成部分”[2],再到“把成人高等教育作为现代高等教育的重要组成部

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本文编号:954334


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