高等成人教育辅导员工作的关键——情感教育
本文关键词:高等成人教育辅导员工作的关键——情感教育
【摘要】:情感是人的需要与事物之间的关系的反映,它不仅是人的意志行为的动力,而且对人的认识活动具有调节、激发的功能,它在人的心理结构和人格结构中占有重要地位。学生的情感反映是高等学校辅导员工作效果的直接反馈,是对教育内容、方式和方法的综合评价。成人高校的辅导员如果能以诚挚的情感,唤起学生积极的情感体验,必能收到“亲其师,信其道”的效果。
【作者单位】: 云南财经大学成教院
【关键词】: 高等成人教育 辅导员 工作
【分类号】:G724
【正文快照】: 成人高校学生热情、好胜、自尊心强,但也自卑、脆弱,他们比一般大学生更需要老师尤其是辅导员的理解、尊重、关怀,甚至保护。因而,情感教育是成人高校辅导员取得良好工作效果的一种教育方法,是使教育内容转化为学生内在意识和外在行为的先导和中介,它具有增强教育效果的功能
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,本文编号:961310
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