延安时期成人教育的特点及其现实意义

发布时间：2017-10-03 10:49

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【摘要】：中国共产党在延安时期推行的成人教育,对巩固当时的苏维埃政权,建设革命根据地,取得革命战争的胜利起到了重要作用,在中外教育史上占有突出的位置。认真分析它的创新做法和特点,对我们构建和谐社会,加强成人教育工作,具有十分重要的现实意义。
【作者单位】： 延安大学继续教育学院
【关键词】： 延安时期 成人教育
【分类号】：G729.29
【正文快照】： 一、延安时期成人教育的特点1.成人教育与具体历史任务相结合抗日战争全面爆发以后,中共中央根据当时严峻的战争形势及时的调整了成人教育政策。在1938年延安举行的六届六中全会上,干部教育是全会的战略决策之一。当民族敌人深入国土,中国共产党已经有了正确路线的条件下,干

【参考文献】

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1 柳士彬,刘奉越;论“抗大”的办学特色及其对当前我国成人教育的启示[J];继续教育研究;2005年04期

【共引文献】

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1 柳士彬,刘奉越;论“抗大”的办学特色及其对当前我国成人教育的启示[J];继续教育研究;2005年04期

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