论成人教育课程体系改革

发布时间：2017-10-07 04:03

  本文关键词：论成人教育课程体系改革

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【摘要】：目前我国的成人教育课程体系普遍存在着目标偏离、设置简单、内容陈旧、结构不合理、评价工具化以及研究滞后等问题。本文试从终身教育原则、国际意识原则、综合化原则和经济效益与社会效益双赢的原则,探讨并提出改革课程目标、充实课程设备、调整课程结构、更新课程内容、完善课程评价体系以及加强课程研究,并充分发挥教师在课程体系建设中的作用。
【作者单位】： 广西师范大学成人教育学院
【关键词】： 成人教育 课程体系 存在问题 改革原则和措施
【分类号】：G720
【正文快照】： 新时期的我国成人教育经过20多年的发展,已日趁完整和自成体系,成为全面教育、终身教育重要组成部分,为社会主义现代化建设培养了大量专业技术人才,发挥着不可替代的作用。并必将随着社会发展和进步,终身教育的全面深化起到更为显著的作用。成人教育课程体系是成人教育特征的

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本文编号：986770