交互式电子白板支持下课堂教学互动与研究.pdf下载

  本文关键词：交互式电子白板支持下的课堂教学互动研究，，由笔耕文化传播整理发布。

学位论文独创性声明 本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据 我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已 经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和 集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。 作者签名： 日期： 学位论文使用授权声明 本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家 主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查 阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编 学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。 作者签名： 日期： 交互式电子白板支持下的课堂教学互动研究 中文摘要 交互式电子白板作为一种新兴的信息技术，在中小学课堂已经悄然兴起，它的作用也 越来越受到教育界的关注。无论是教育界的研究学者，还是投身于教学实践中的教师，都 在尝试着基于交互式电子白板的全新教学理念、教学模式和教学策略。交互式电子白板本 身具有集成性、交互性、数字化特点，为课堂教学互动提供了一种新的交互平台。有效的 教学互动是教师高效完成教学的重要保证，目前国内对于网络和多媒体环境下的课堂教学 互动的研究，已取得了一定的成果。但是，对于交互式电子白板支持下的课堂教学互动研 究还有待深入探索、发展和完善。本研究针对交互式电子白板环境下的课堂教学互动问题 进行研究，

  本文关键词：交互式电子白板支持下的课堂教学互动研究，由笔耕文化传播整理发布。