信息技术教学中的合作学习时机探析

发布时间：2019-03-26 13:02

【摘要】：合作学习,是一种教学策略。积极的合作学习,能够促进学生间的认知能力发展,也能对合作精神、合作意识、创作能力起到促进作用。在中小学信息技术课程教学中,我们经常会采用合作学习的方式,但在实践时经常会只注重形式而忽略对时机的把握。笔者通过在信息技术教学中如何把握合作时机,作一些探讨。
[Abstract]:Cooperative learning is a teaching strategy. Active cooperative learning can promote the development of students' cognitive ability, and also can promote the spirit of cooperation, cooperative consciousness and creative ability. In the teaching of information technology courses in primary and middle schools, we often adopt cooperative learning, but we often pay attention to the form and ignore the timing in practice. The author makes some discussions on how to grasp the opportunity of cooperation in the teaching of information technology.
【作者单位】： 福建省莆田第三中学;
【分类号】：G633.67

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