关于教育技术公共课精品课程的共建与共享

发布时间：2019-03-26 20:27

【摘要】：本文在分析精品课程应具备的主要教学特性(共性)和教育技术公共课精品课程所应具备特点(个性特征)的基础上,提出了实现教育技术公共课国家级精品课程共建与共享的目标、方向与实施步骤。
[Abstract]:On the basis of analyzing the main teaching characteristics (generality) of the excellent courses and the characteristics (individual characteristics) of the excellent courses of the public courses of education technology, this paper analyzes the main teaching characteristics (generality) of the fine courses. This paper puts forward the goal, direction and implementation steps of realizing the joint construction and sharing of the national fine courses of educational technology public courses.
【作者单位】： 北京师范大学现代教育技术研究所
【分类号】：G652.4;G40-057

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 施鸿逵;实物、实际形象资料在课堂理论教学中的应用意义[J];高等建筑教育;1989年Z1期

2 张京;运用教育技术优化课堂教学设计[J];杭州师范学院学报(社会科学版);1992年03期

3 贺师礼;;第九讲 成功教学评价模式[J];湖南教育;1992年02期

4 林万新;课堂教学中电教媒体的选择和运用[J];承德民族师专学报;1994年S2期

5 刘岩，，陈一金，张秀红;试论社院教学工作的几个特性[J];中央社会主义学院学报;1994年01期

6 黄星;语言教学中教学方法探讨[J];吉林教育科学;1995年11期

7 马新德;贯彻“八性”原则　搞好英语总复习[J];安徽教育;1995年03期

8 宗毅;合理选用电教手段[J];山西教育;1995年11期

9 马福臣,李汝华;电教媒体选用中的效果性与经济性[J];现代教育技术;1996年01期

10 俞金元,钱椿林;浅谈《经济数学基础》的多媒体教材设计及编制[J];江苏广播电视大学学报;1997年S2期

相关会议论文 前1条

1 潘克明;;网络环境下的教学模式探索研究[A];中国电化教育协会2002年年会论文集[C];2002年

相关硕士学位论文 前8条

1 张川;网上课程开发平台的设计与实现[D];华东师范大学;2001年

2 程琪;现代信息技术与作文教学改革的探索[D];西南师范大学;2005年

3 高茹;技术思想和方法及其教学策略研究[D];南京师范大学;2005年

4 罗霞;教学媒体对高等学校课堂教学影响的研究[D];华中农业大学;2005年

5 顾筱莉;服务于地理教学的网络教学信息资源的处理和运用[D];南京师范大学;2005年

6 刘学梅;中学地理新教材评价模型研究[D];华中师范大学;2006年

7 陆明;多媒体技术在高专模拟电子技术课程教学中的应用研究[D];东北师范大学;2006年

8 刘秀菊;Blog在基于网络的研究性学习中的应用研究[D];山东师范大学;2006年

本文编号：2447898