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数字资源与课程的优化整合及应用研究

发布时间:2019-03-31 16:46
【摘要】:本课题是充分利用SKOD校园知识管理平台所提供的及自创的数字资源与课程整合并应用于课堂教学的研究,旨在探讨数字资源与课程怎么整合、数字资源的时间配置是否最优、连接与过渡是否自然、整合的结果怎样;把学生的学习是否紧张、投入、高效,有没有提高课堂效率作为评价整合是否成功的标志;促使教师的教育教学理念不断更新,教育教学行为不断改善,使我们的教学更完美。
[Abstract]:This topic is to make full use of the SKOD campus knowledge management platform provided and self-created digital resources and curriculum integration and application in classroom teaching research, in order to explore how to integrate digital resources and curriculum, and whether the time allocation of digital resources is optimal. Whether the connection and transition is natural, and what is the result of integration; Whether or not the students' study is tense, input, efficient, and whether to improve the efficiency of the classroom as a sign of the success of the evaluation and integration; to promote teachers' ideas of education and teaching, to constantly improve the teaching behavior, so that our teaching is more perfect.
【作者单位】: 常州市横林中心小学
【分类号】:G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2451091

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