时间之谜的教育谜底

发布时间：2019-04-22 14:52

【摘要】：时间对于人类的认识历史而言,是一个充满探索、挑战和诱惑的"思维之谜",教育应该是它的部分"谜底"。时间应该是多层次的;时间的研究必然更多地围绕"时间的人化"问题展开。个体时间是自然时间与社会时间的综合,其本质是个体生命的发展尺度。教育对于个体时间的和谐运行与潜能发挥起着主导作用。
[Abstract]:......
【作者单位】： 北京师范大学教育学院
【分类号】：G40

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本文编号：2462929