台湾教师教育政策演进及现状分析

发布时间：2019-05-13 07:15

【摘要】：台湾教师教育政策的发展大致经历了两个时期:一元、封闭的教师培育时期和多元、开放的教师培育时期,不同时期又表现出不同的政策特点。探讨台湾教师教育政策的演进过程尤其是当今的政策状况,对处于转型之中的大陆教师教育政策有着积极的借鉴意义。
[Abstract]:The development of teacher education policy in Taiwan has gone through two periods: the one yuan, the closed teacher training period and the pluralistic period, the open teacher training period, and the different policy characteristics in different periods. To explore the evolution process of teacher education policy in Taiwan, especially the current policy situation, is of positive reference significance to the mainland teacher education policy in the process of transformation.
【作者单位】： 浙江教育学院 浙江教育学院
【分类号】：G451.1

【共引文献】

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本文编号：2475695