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教育体制改革的公共利益取向

发布时间:2019-05-18 20:34
【摘要】:教育是一种具有公益性特征的活动,追求公共利益是教育体制改革的基本价值取向。当前,市场机制介入公共教育领域,教育的公益性及教育的公共利益价值取向已经遭受挑战。为此,在教育体制改革的过程中,维护和增进公共利益应是政府的基本责任。这不仅意味着政府应有效履行传统的责任和职能,而且还意味着政府应创建和完善有利于公共利益维护与增进的制度安排。
[Abstract]:......
【作者单位】: 中山大学政务学院 中山大学政务学院
【基金】:中国博士后科学基金资助项目《政府与学校关系的重建——一种制度分析的视角》
【分类号】:G40

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2480314

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