《学记》与《雄辩术原理》课程观的异同分析

发布时间：2019-06-19 17:27

【摘要】：《学记》是中国第一部教学论专著,《雄辩术原理》是古罗马第一部教学论专著。这两部专著在关于课程的修业年限与计划、课程内容、开课形式、课程设置等方面存在许多相同见解。但是,由于中西文化传统、社会经济形态和科学技术方面的“源”差异,也使得二者的课程观存在着一定的差异。
[Abstract]:Xueji is the first monograph on teaching theory in China, and the principle of eloquence is the first monograph on teaching theory in ancient Rome. These two monographs have many same views on the duration and plan of the course, the course content, the opening form, the curriculum design and so on. However, due to the "source" differences between Chinese and Western cultural traditions, social and economic forms and science and technology, there are also some differences in the curriculum view between the two.
【作者单位】：
【基金】：河南科技学院重点资助基金项目《学记》与《雄辩术原理》教学思想之比较研究的系列成果。(项目编号:030117)
【分类号】：G423

【共引文献】

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本文编号：2502524