课程观的转向略论

发布时间：2019-07-06 13:14

【摘要】：正课程观是人们对课程的基本看法,它支配着课程设计与实施,影响着学生发展。要构建符合时代精神融合素质教育理念的课程体制,就必须改变传统的、封闭的旧课程观,树立新型的、开放的大课程观。从根本上说,新时代课程观的转向实质是人与知识、教育与生活、课程与教学这三对
[Abstract]:The concept of positive curriculum is the basic view of curriculum, which dominates the design and implementation of curriculum and affects the development of students. In order to construct the curriculum system which conforms to the spirit of the times and integrates the concept of quality education, we must change the traditional and closed view of the old curriculum and set up a new and open view of the large curriculum. Fundamentally speaking, the essence of the shift of curriculum view in the new era is people and knowledge, education and life, curriculum and teaching.
【作者单位】：
【分类号】：G423

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本文编号：2511036