大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性的关系研究
发布时间:2022-01-11 17:09
目的:探讨大学生手机成瘾与自尊、自我同一性三者之间的关系,尝试为大学生手机成瘾这一问题解决提供一定的理论基础。以期促进大学生认识手机过度使用的危害,改善不良行为,理性使用智能手机,促进大学生心理健康发展和社会功能的完善。方法:本研究使用大学生智能手机成瘾量表、自尊量表、自我同一性测定量表对5所高校在校大学生共计1800名被试进行问卷调查。回收问卷1725份,剔除无效问卷188份,剩余有效问卷1537份。其中男性643人,女性894人;18周岁及以下228人,19-21周岁1198人,22周岁及以上111人;本科生958人,专科生579人。结果:(1)大学生智能手机成瘾总分均值为59.78,大学生整体对智能手机的使用尚未达到成瘾程度。不同专业、月均生活费在大学生智能手机成瘾倾向上有统计学意义(P<0.05)。(2)大学生自尊总分均值为28.5,处于中等偏上水平。不同生源地、家庭月收入、父亲文化程度和母亲文化程度在大学生自尊水平上有统计学意义(P<0.05)。(3)大学生处于同一性扩散地位(D地位)的有1197人,占样本总量的77.88%,处于同一性形成地位(A地位)的有61人...
【文章来源】:皖南医学院安徽省
【文章页数】:77 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
前言
研究材料和方法
1 研究假设
2 研究方法
3 研究对象
4 研究工具
5 数据处理分析
结果
1 大学生智能手机成瘾、自尊和自我同一性的基本情况
2 不同社会人口学特征对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.1 性别对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.2 年级对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.3 专业对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.4 学历对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.5 生源地对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.6 是否为独生子女对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.7 家庭月收入对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.8 月均生活费对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.9 父亲文化程度对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.10 母亲文化程度对大学生智能手机成瘾倾向的影响
3 不同社会人口学特征对大学生自尊水平的影响
3.1 性别对大学生自尊水平的影响
3.2 年级对大学生自尊水平的影响
3.3 专业对大学生自尊水平的影响
3.4 学历对大学生自尊水平的影响
3.5 生源地对大学生自尊水平的影响
3.6 是否为独生子女对大学生自尊水平的影响
3.7 家庭月收入对大学生自尊水平的影响
3.8 月均生活费对大学生自尊水平的影响
3.9 父亲文化程度对大学生自尊水平的影响
3.10 母亲文化程度对大学生自尊水平的影响
4 不同社会人口学特征对大学生自我同一性发展状况的影响
4.1 性别对大学生自我同一性发展状况的影响
4.2 年级对大学生自我同一性发展状况的影响
4.3 专业对大学生自我同一性发展状况的影响
4.4 学历对大学生自我同一性发展状况的影响
4.5 生源地对大学生自我同一性发展状况的影响
4.6 是否为独生子女对大学生自我同一性发展状况的影响
4.7 家庭月收入对大学生自我同一性发展状况的影响
4.8 月均生活费对大学生自我同一性发展状况的影响
4.9 父亲文化程度对大学生自我同一性发展状况的影响
4.10 母亲文化程度对大学生自我同一性发展状况的影响
5 不同智能手机成瘾倾向大学生在自尊、自我同一性上的差异
6 大学生智能手机成瘾倾向与自尊和自我同一性的相关分析
7 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性的回归分析
7.1 大学生自尊水平对智能手机成瘾倾向的回归分析
7.2 大学生自我同一性对智能手机成瘾倾向的回归分析
7.3 大学生自尊、自我同一性对智能手机成瘾的多元线性回归分析
讨论
1 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性的总体状况分析
1.1 大学生智能手机成瘾的总体状况
1.2 大学生自尊水平的总体状况
1.3 大学生自我同一性的总体状况
2 大学生智能手机成瘾倾向在人口学变量上的差异分析
2.1 性别和年级对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.2 专业和学历对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.3 生源地和是否独生子女对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.4 家庭月收入和月均生活费对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.5 父母亲文化程度对大学生智能手机成瘾倾向的影响
3 大学生自尊水平在人口学变量上的差异分析
3.1 性别和年级对大学生自尊水平的影响
3.2 专业和学历对大学生自尊水平的影响
3.3 生源地和是否独生子女对大学生自尊水平的影响
3.4 家庭月收入和月均生活费对大学生自尊水平的影响
3.5 父母文化程度对大学生自尊水平的影响
4 大学生自我同一性在人口学变量上的差异分析
4.1 性别和年级对大学生自我同一性的影响
4.2 专业和学历对大学生自我同一性的影响
4.3 生源地和是否独生子女对大学生自我同一性的影响
4.4 家庭月收入和月均生活费对大学生自我同一性的影响
4.5 父母文化程度对大学生自我同一性的影响
5 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性的关系分析
5.1 大学生智能手机成瘾与自尊的关系分析
5.2 大学生智能手机成瘾与自我同一性的关系分析
5.3 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性三者的关系分析
6 总结与评价
结论
参考文献
综述
参考文献
附录
作者简介及读研期间主要科研成果
致谢
本文编号:3583147
【文章来源】:皖南医学院安徽省
【文章页数】:77 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
前言
研究材料和方法
1 研究假设
2 研究方法
3 研究对象
4 研究工具
5 数据处理分析
结果
1 大学生智能手机成瘾、自尊和自我同一性的基本情况
2 不同社会人口学特征对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.1 性别对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.2 年级对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.3 专业对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.4 学历对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.5 生源地对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.6 是否为独生子女对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.7 家庭月收入对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.8 月均生活费对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.9 父亲文化程度对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.10 母亲文化程度对大学生智能手机成瘾倾向的影响
3 不同社会人口学特征对大学生自尊水平的影响
3.1 性别对大学生自尊水平的影响
3.2 年级对大学生自尊水平的影响
3.3 专业对大学生自尊水平的影响
3.4 学历对大学生自尊水平的影响
3.5 生源地对大学生自尊水平的影响
3.6 是否为独生子女对大学生自尊水平的影响
3.7 家庭月收入对大学生自尊水平的影响
3.8 月均生活费对大学生自尊水平的影响
3.9 父亲文化程度对大学生自尊水平的影响
3.10 母亲文化程度对大学生自尊水平的影响
4 不同社会人口学特征对大学生自我同一性发展状况的影响
4.1 性别对大学生自我同一性发展状况的影响
4.2 年级对大学生自我同一性发展状况的影响
4.3 专业对大学生自我同一性发展状况的影响
4.4 学历对大学生自我同一性发展状况的影响
4.5 生源地对大学生自我同一性发展状况的影响
4.6 是否为独生子女对大学生自我同一性发展状况的影响
4.7 家庭月收入对大学生自我同一性发展状况的影响
4.8 月均生活费对大学生自我同一性发展状况的影响
4.9 父亲文化程度对大学生自我同一性发展状况的影响
4.10 母亲文化程度对大学生自我同一性发展状况的影响
5 不同智能手机成瘾倾向大学生在自尊、自我同一性上的差异
6 大学生智能手机成瘾倾向与自尊和自我同一性的相关分析
7 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性的回归分析
7.1 大学生自尊水平对智能手机成瘾倾向的回归分析
7.2 大学生自我同一性对智能手机成瘾倾向的回归分析
7.3 大学生自尊、自我同一性对智能手机成瘾的多元线性回归分析
讨论
1 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性的总体状况分析
1.1 大学生智能手机成瘾的总体状况
1.2 大学生自尊水平的总体状况
1.3 大学生自我同一性的总体状况
2 大学生智能手机成瘾倾向在人口学变量上的差异分析
2.1 性别和年级对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.2 专业和学历对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.3 生源地和是否独生子女对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.4 家庭月收入和月均生活费对大学生智能手机成瘾倾向的影响
2.5 父母亲文化程度对大学生智能手机成瘾倾向的影响
3 大学生自尊水平在人口学变量上的差异分析
3.1 性别和年级对大学生自尊水平的影响
3.2 专业和学历对大学生自尊水平的影响
3.3 生源地和是否独生子女对大学生自尊水平的影响
3.4 家庭月收入和月均生活费对大学生自尊水平的影响
3.5 父母文化程度对大学生自尊水平的影响
4 大学生自我同一性在人口学变量上的差异分析
4.1 性别和年级对大学生自我同一性的影响
4.2 专业和学历对大学生自我同一性的影响
4.3 生源地和是否独生子女对大学生自我同一性的影响
4.4 家庭月收入和月均生活费对大学生自我同一性的影响
4.5 父母文化程度对大学生自我同一性的影响
5 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性的关系分析
5.1 大学生智能手机成瘾与自尊的关系分析
5.2 大学生智能手机成瘾与自我同一性的关系分析
5.3 大学生智能手机成瘾与自尊、自我同一性三者的关系分析
6 总结与评价
结论
参考文献
综述
参考文献
附录
作者简介及读研期间主要科研成果
致谢
本文编号:3583147
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