中专生心理偏差原因分析及矫正方法

发布时间：2017-06-29 01:08

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【摘要】：中专学生生理、心理发育尚不成熟,综合素质偏低,心理偏差较严重,这给学校的正常管理带来了很大的困难。现探讨中专学生心理偏差的产生原因及矫正方法,旨在有效改进中专学校的教育管理方法,更好地提高学生管理水平,使中专毕业生的综合素质切实得到提升。
【作者单位】： 海宁卫生学校 海宁卫生学校
【关键词】： 中专生 心理偏差 矫正方法
【分类号】：G441
【正文快照】： 进入中专学校学习的学生年龄平均为16周岁左右,处于青春早期,学习成绩和综合素质在同一人群中处于中下水平。这一时期他们的身心急剧变化,独立性与成人感显著增强,不同层次的各种需要在不断变化,即处于身心的最不稳定期。尤其是他们的心理发育尚未成熟,由于受认识、情感、意

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