基于构件的学习资源聚合模型研究与实现
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【摘要】:本文参考SCORM内容模型提出了学习资源聚合模型。学习资源聚合模型以原子型学习对象和复合型学习对象两种资源构件对网络课程进行封装和组织,实现课程资源的共享与重用。
【作者单位】: 湖南大学计算机与通信学院 湖南大学计算机与通信学院 湖南大学计算机与通信学院
【关键词】: 学习资源 学习对象 SCORM
【分类号】:G434
【正文快照】: 1引言随着因特网的迅速普及和发展,以及教育全球化和由此带来的教育竞争的加剧,e-learning已成为许多学校和教育机构实施现代远程教学的重要手段,伴随而来的是大量的学习资源也将以数字化的形式存在于因特网上。然而,大多数学习系统在学习资源的建设与组织方面都存在不足。首
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,本文编号:501054
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