播客在教育中的运用

发布时间：2017-07-30 19:06

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【摘要】：播客是网络发展的产物,其短小精悍、“内容为王”的特点符合现代信息的发展趋势,如果将其应用于教育当中,会是教育领域的一件利器。通过对播客基本概念的研究,分析其基本特点,阐述了教师、学生及管理者在教育中如何运用播客。同时,对于播客在教育中的应用进行了一定反思,提出播客制作时需要注意的几个问题。
【作者单位】： 华中师范大学
【关键词】： 播客 教育 运用
【分类号】：G434
【正文快照】： 什么是播客播客，，又被称作为“有声博客”，是Podcasting的中文直译。这个词是来源于iP0d(苹果MP3播放器)和broadeasting(广播)的组合，是两种技术的合成，是RSS技术与MP3播放器相结合的产物。播客使用的是RSS2.0文件式传送信息，该技术允许个人进行创建与发布，这种新的传播

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 曾剑平;基于模糊集的自适应伪装入侵检测算法及其在ASP服务安全中的应用研究[D];厦门大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 高玮;基于J2EE的协作式学习系统的研究与开发[D];曲阜师范大学;2007年

【相似文献】

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1 刘毓洁;播客的传播特点浅析[J];当代传播;2005年06期

2 朱文宁;;播客赢利模式探析[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2006年03期

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本文编号：595691