中国农村义务教育属性及经费分担机制探讨

发布时间：2017-08-02 05:03

  本文关键词：中国农村义务教育属性及经费分担机制探讨

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【摘要】：在中国义务教育财政投入上,“以县为主”的体制安排已经不能适应中国社会的发展,带来了一系列新的问题。义务教育的根本问题是经费的问题,如何界定义务教育的产品属性和政府间的职责,会直接影响到国家对义务教育财政保障机制的选择问题。义务教育作为外溢性很强的地方性公共产品,由政府提供有利于实现社会公平,在财政体制安排上则应由中央和省级政府担当主要的经费投入责任,由县级政府负责主要的管理责任。
【作者单位】： 华中师范大学经济学院 华中师范大学经济学院
【关键词】： 农村义务教育 以县为主 公共产品 转移支付 财政体制
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、“以县为主”的财政体制仍面临诸多问题2001年政府确立了“在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理,以县为主”的农村义务教育管理体制,政府举办义务教育的责任进一步落实,财政预算内义务教育经费投入快速增长。2004年,全国财政预算内农村义务教育拨款达1 326亿元,占农

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本文编号：607690