关于教育信息化发展新框架的思考——以公共服务、典型应用及公益资源为导向

发布时间：2017-08-04 07:17

  本文关键词：关于教育信息化发展新框架的思考——以公共服务、典型应用及公益资源为导向

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【摘要】：本文作者在近几年连续跟踪研究和分析我国教育信息化建设情况的基础上,阐述了导向公共服务、典型应用及公益资源的教育信息化发展构想,重点分析了建设国家数字化学习资源中心、构建数字化学习公共服务体系、实施典型应用示范工程、建设“以人为本”的公众服务门户网站、推进基础设施与基础数据库建设、关注教育信息化支撑“软”环境、重视教育信息技术学科建设与信息化人才培养等关键问题。
【作者单位】： 北京师范大学知识工程研究中心 福建师范大学网络教育学院
【关键词】： 教育信息化 公共服务 典型应用 公益资源
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、背景“十五”时期,我国教育事业取得显著成就[1],教育信息化事业也取得了长足的进展,初步形成了“天地合一”的现代远程教育传输网络,数字化学习资源建设不断加强,现代信息技术在教学中广泛应用,有关教育信息技术标准体系为异构系统的互联互通和资源整合共享提供了可能,

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本文编号：618269