契约学习:教师个性化教学和学生自主学习的有效途径

发布时间：2017-08-14 11:39

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【摘要】：本文分析了契约学习的内涵、实施过程、在教师个性化教学中的应用和对培养学生自主学习能力的意义,力求探索一种提高教师个性化教学和学生自主学习能力发展的新办法、新途径。
【作者单位】： 西南大学教育学院 西南大学教育学院
【关键词】： 契约学习 个性化教学 自主学习
【分类号】：G420
【正文快照】： 新一轮课程改革倡导以学生发展为本,倡导个性化的教学观,倡导“让课程与学习适合每个学生”、“为每个学生‘量体裁衣’”的课程理念。同时还强调改变学生的学习方式,培养学生的自主学习能力和责任感。这一要求对教师和学生都提出了巨大的挑战,理想是美好的,但在实践中如何操

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本文编号：672493