基于课堂教学下教学媒体的选择与绩效分析（教育学）.pdf

  本文关键词：基于课堂教学下教学媒体的选择与绩效分析，由笔耕文化传播整理发布。

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湖南大学硕士学位论文基于课堂教学下教学媒体的选择与绩效分析姓名:王榕申请学位级别:硕士专业:教育技术学指导教师:陈曙光20070705硕士学位论文-III-摘要教学媒体是教学信息赖以生存的物质基础,同时也是联系教育者与受教育者的中介。随着科学技术的飞速发展,教学媒体日益丰富和多样化,促使越来越多的媒体被运用到课堂教学中,并产生了深远的影响。在课堂教学中,对教学媒体的选择和运用,直接关系到教学信息的传输数量和质量,从而影响整个课堂的教学效率。但综观当前实际教学,我们发现由于多种因素的影响,特别是教师选择和使用上的某些误区,导致教学媒体既没有发挥其应有的功效,甚至影响了课堂教学的正常进行。因此,如何帮助教师正确选择恰当的教学媒体并加以合理利用是我们迫切需要解决的问题。首先,阐述了本论文议题提出的背景、国内外的研究状况,以及本论文研究的意义、研究的主要内容和研究所涉及的理论基础。接着,本文论述了教学媒体的一般理论,在界定媒体、教学媒体概念,概述几大名家媒体观的基础上,探讨了教学媒体的发展、分类以及特性。然后,本文以课堂教学为背景,在对影响教学媒体选择可能因素分析的基础上,提出在选择媒体时所需要遵循的几项原则,并且建立了教学媒体选择... 内容来自转载请标明出处.

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