苏州工业园区智能科创游学项目的实践与思考

发布时间：2021-10-26 08:16

　　游学项目作为新型教育形式,寓教于学,寓学于游,已经逐渐成为整合地方社区教育资源、引领地方社区教育发展的重要途径。苏州工业园区智能科创游学项目立足园区产业经济特色,契合"园区智造"的目标,聚焦园区居民的科技素养提升,以高等院校、科研机构、创新企业为载体,满足园区居民的学习需求,成为贴合园区经济社会发展需求的社区教育新尝试。 

【文章来源】：广西广播电视大学学报. 2020,31(03)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

按运行阶段划分，园区智能科创游学项目组织实施示意图

【参考文献】：
期刊论文
[1]苏州工业园区产业政策实践观察[J]. 郑爱军.  群众. 2019(15)
[2]现代社区教育挖掘优秀传统文化资源的实践探索——以淮安市洪泽区古堰文化游学项目为例[J]. 金玲,赵汉云,张超,王砚超.  江苏教育研究. 2019(12)
[3]市民游学:社区教育体验式学习新载体——基于成都市民游学项目的实践探索与思考[J]. 刁元园.  终身教育研究. 2018(01)



本文编号：3459166